EARTH SONG by MICHAEL JACKSON

O vídeo é do single de maior sucesso de Michael Jackson no Reino Unido, que não foi nem "Billie Jean", nem "Beat it", e sim a ecológica "Earth Song", de 1996.
A letra fala de desmatamento, sobrepesca e poluição, e, por um pequeno detalhe, talvez você nunca terá a oportunidade de assistir na televisão. O Detalhe: "Earth Song" nunca foi lançada como single nos Estados Unidos, historicamente o maior poluidor do planeta. Por isso a maioria de nós nunca teve acesso ao clipe. Veja, então, o que os americanos nunca mostraram de Michael Jackson. Filmado na África, Amazonia, Croácia e New York. Emocionante!




Google Wave

Web 2.0



Se você ainda não tinha entendido o que estava acontecendo, ou queria resumir tudo pra alguém, aqui está um ótimo vídeo criado por Gustavo Donda e a equipe da TV1, apresentado na 1ª Conferência Web 2.0 sobre a revolução da comunicação e na economia causada pelas mudanças tecnológicas.

Akinator


Akinator é um jogo da internet. Consiste num gênio virtual que é capaz de adivinhar a personagem em que o jogador está pensando, seja ela real ou não, através de perguntas sobre suas características.Clique aqui para ir pra o site.

Dia 19 de outubro, comemora-se o Dia do Profissional da Informática.



Dia 19 de outubro, comemora-se o Dia do Profissional da Informática. Em homenagem a nós vai o texto: ‘Coisas que todos precisam saber a respeito de um cara da informática’.

1 - O CARA DA INFORMÁTICA dorme. Pode parecer mentira, mas este precisa dormir como qualquer outra pessoa. Esqueça que ele tem celular e telefone em casa, ligue só para o escritório;

2 - O CARA DA INFORMÁTICA come. Parece inacreditável, mas é verdade. Ele também precisa se alimentar e tem hora para isso;

3 - O CARA DA INFORMÁTICA pode ter família. Essa é a mais incrível de todas: mesmo sendo profissional desta área, a pessoa precisa descansar nos finais de semana para poder dar atenção à família, aos amigos e a si próprio, sem pensar ou falar em informática, impostos, formulários, concertos e demonstrações, manutenção, vírus e etc;

4 - O CARA DA INFORMÁTICA, como qualquer cidadão, precisa de dinheiro. Por essa você não esperava, né? É surpreendente, mas ele também paga impostos, compra comida, precisa de combustível, roupas e sapatos,
e ainda consome Lexotan para conseguir relaxar. Não peça aquilo pelo que não
pode pagar ao CARA DA INFORMÁTICA;

5 - Ler, estudar também é trabalho. E trabalho sério. Pode parar de rir. Não é piada. Quando um CARA DA INFORMÁTICA está concentrado num livro ou publicação especializada ele está se aprimorando como profissional, logo trabalhando;

6 - De uma vez por todas, vale reforçar: O CARA DA INFORMÁTICA não é vidente, não joga tarô e nem tem bola de cristal, pois se você achou isto demita-o e contrate um paranormal ou Detetive. Ele precisa planejar, se organizar e assim ter condições de fazer um bom trabalho, seja de que tamanho for. Prazos são essenciais e não um luxo. Se você quer um milagre, ore bastante, faça jejum e deixe o pobre do CARA DA INFORMÁTICA em paz;

7 - Em reuniões de amigos ou festas de família, o CARA DA INFORMÁTICA deixa de ser profissional e reassume seu posto de amigo ou parente,
exatamente como era antes dele ingressar nesta profissão. Não peça conselhos,
dicas, ele tem direito de se divertir;

8 - Não existe apenas um ‘levantamentozinho’ , uma ‘pesquisazinha’ , nem um ‘resuminho’, um ‘programinha pra controlar minha loja’, um ‘probleminha que a máquina não liga’, um ‘sisteminha’, uma ‘passadinha rápida’ (aliás conta-se de onde saímos e até chegarmos), pois OS CARAS DA INFORMÁTICA não resolvem este tipo de problema. Levantamentos, pesquisas e resumos são frutos de análises cuidadosas e requerem atenção, dedicação. Esses tópicos podem parecer inconcebíveis a uma boa parte da população, mas servem para tornar a vida do CARA DA INFORMATICA mais suportável;

9 - Quanto ao uso do celular: este é ferramenta de trabalho.
Por favor, ligue, apenas, quando necessário. Fora do horário de expediente,
mesmo que você ainda duvide, o CARA DA INFORMÁTICA pode estar fazendo algumas coisas que você nem pensou que ele fazia, como dormir ou namorar, por exemplo;

10 - Pedir a mesma coisa várias vezes não faz o CARA DA INFORMÁTICA trabalhar mais rápido. Solicite, depois aguarde o prazo dado por ele;

11 - Quando o horário de trabalho do período da manhã vai até 12h, não significa que você pode ligar às 11h58min. Se você pretendia cometer essa gafe, vá e ligue após o horário do almoço (relembre o item 2). O mesmo vale para a parte da tarde, ligue no dia seguinte;

12 - Quando o CARA DA INFORMÁTICA estiver apresentando um projeto, por favor, não fique bombardeando com milhares de perguntas durante o atendimento. Isso tira a concentração, além de torrar a paciência. ATENÇÃO: Evite perguntas que não tenham relação com o projeto;

13 - O CARA DA INFORMÁTICA não inventa problemas, não muda versão de Windows, não tem relação com vírus, não é culpado pelo mal uso de equipamentos, internet e afins. Não reclame! Com certeza fez o possível para você pagar menos. Se quer emendar, emende, mas antes demita o CARA DA INFORMÁTICA e contrate um quebra galho;

14 - OS CARAS DA INFORMÁTICA não são os criadores dos ditados ‘o barato sai caro’ e ‘quem paga mal paga em dobro’. Mas eles concordam;

15 - E, finalmente, o CARA DA INFORMÁTICA também é filho de Deus e não filho disso que você pensou;

16 - Agora, depois de aprender sobre O CARA DA INFORMÁTICA, repasse aos seus amigos, afinal, essas verdades precisam chegar a todos. O CARA agradece.

Fonte: Luis Dhein via e-mail

Obrigada anônimos que deixaram seus recadinhos, para que eu arrumasse o dia exato! hehehe Valeu...

As superficies responsivas



Um novo tapete que se ilumina quando você pisa pode ser o futuro dos pisos fashion, sem mencionar que também é um dispositivo de segurança noturno.





Piso eletroluminescente brilha sob pressão. Crédito: Footlume



O piso eletroluminescente pode evitar que você bata o dedinho do pé durante aquela jornada grogue até o banheiro, guiar você ate o quarto quando você chegar tarde da noite e até substituir as luzes noturnas infantis convencionais. Carro futurístico real aparecerá em novo filme Star Trek


“O brilho emitido pelo tapete é bastante suave”, disse a co-inventora Leona Dean, da Universidade London South Bank. O tapete pode prover um “clima” ao ambiente ou piscar ao passo de uma música durante uma festa.


Zoe Robson e Leona desenvolveram o tapete luminoso, chamado Footlume, para um curso da universidade.

O tapete eletroluminescente utiliza baterias recarregáveis e acende em resposta ao peso aplicado quando uma pessoa anda por ele. Ele utiliza um campo elétrico para gerar luz visível. Outros produtores de luz incluem a fotoluminescência, que é utilizada em muitos brinquedos que brilham no escuro, a quimioluminiscência, que envolve reações químicas (como as que ocorrem no corpo de um vaga-lume). Material do futuro se auto-regenera


As superficies responsivas – como foram chamadas – como as do Footlume são consideradas por alguns especialistas como a próxima grande onda em design de interiores.

O Footlume no momento é apenas um protótipo.

Dia dos Pais - Escola Raio de Luz - 2009



Visando fortalecer os laços familiares e o respeito por aqueles que nos deram a vida, a Escola Raio de Luz comemorou o Dia dos Pais com uma sessão de cinema especialmente preparada para os pais e seus filhos.


Com um filme emocionante e com direito a pipocas e outras guloseimas, os pais puderam passar uma manhã de sábado diferente.

Confira o vídeo!

Alunos da 3 ª Série na Informática


Alunos da 3ª série assistindo vídeo sobre a história do dinheiro no Brasil.

Jornais de Iodo o Planeta


Olá!

Muitos já devem conhecer, mas para aqueles que nunca viram vale a pena: trata-se de um site onde é possível visualizar e ler a primeira página de diversos jornais espalhados por todo o mundo.

Mas isso não é o mais interessante, afinal já podemos acessar nas bancas ou na própria internet, o que acho mais legal é navegar por jornais de todo o planeta e, em poucos minutos, ler as manchetes de vários países (ou ao menos ver as imagens quando não é possível entender a língua!).
Segue o endereço para acessar, a navegação é bastante simples, basta escolher a região e apontar para os círculos em laranja, cada um representa um jornal:

http://www.newseum.org/todaysfrontpages/flash/

Jogos de Lógica

Balox
Use a bolinha e a caixa para pegar todos os balões.
Tijox
Movimente a bolinha por todos os tijolos.
3 ou mais
Elimine as bolinhas juntando 3 ou mais.
Quebra-Cabeça Maluco
Use as peças necessárias para formar a figura.
Colour Balls
Encontre as bolinhas que apresentam o texto da sua cor.
Memória Volátil
Não deixe que duas bolhas iguais passem por você.
Maquiagem e Memória
Faça uma maquiagem e escolha uma roupa para a menina.
Memória Dupla
Encontre as duas peças iguais.
Vitral Quebrado
Junte as peças do vitral que está quebrado.
Missionários e Canibais
Leve os missionários e os canibais para a outra margem.

Guia da Nova Reforma Ortográfica

A pedido de amigos queridos que visitam meu blog, estou postando o slides com o Guia da Nova Reforma Ortográfica da Língua Portuguêsa

Ranking com os 50 melhores sites do mundo

A revista mais respeitada do mundo, Time, fez um ranking com os 50 melhores sites do mundo em 2009. Confira o Top10:
1º. Flickr
2º. California Coastline
3º. Delicious
4º. Metafilter
5º. Popurls
6º. Twitter
7º. Skype
8º. Boing Boing
9º. Academic Earth
10º. OpenTable

Clique aqui para ver a lista completa.

Guia da nova ortografia

Teste seus conhecimentos sobre a nova regra ortográfica:
Um game para você treinar os pontos principais do novo acordo ortográfico da língua portuguesa
O jogo das palavras

Um game para você treinar as regras de utilização do hífen, de acordo com a nova ortografia da língua portuguesa
O jogo do hífen

Mapas Conceituais

  • A teoria a respeito dos Mapas Conceituais foi desenvolvida na decáda de 70 pelo pesquisador norte-americano Joseph Novak. Ele define mapa conceitual como uma ferramenta para organizar e representar o conhecimento.

    Podemos dizer que mapa conceitual é uma representação gráfica em duas dimensões de um conjunto de conceitos construídos de tal forma que as relações entre eles sejam evidentes.
    Os conceitos aparecem dentro de caixas enquanto que as relações entre os conceitos são especificadas através de frases de ligação nos arcos que unem os conceitos. As frases de ligação têm funções estruturantes e exercem papel fundamental na representação de uma relação entre dois conceitos. A dois conceitos, conectados por uma frase de ligação chamamos de proposição. As proposições são uma característica particular dos mapas conceituais se comparados a outros tipos de representação como os mapas mentais.

    Clique na imagem para vê-la ampliada:


Para fazer esse Mapa Conceitual eu usei o software Cmap Tools

Mapas conceituais podem ser utilizados como:

  • Estratégia de estudo
  • Estratégia de apresentação de itens curriculares
  • Instrumento para a avaliação de aprendizagem escolar
  • Pesquisas educacionais

Você Pode Curar Sua Vida


Depois do sucesso de Quem Somos Nós? e O Segredo, a autora best-seller Louise Hay transforma um dos livros de auto-ajuda mais vendidos da história editorial em mais uma superprodução de cinema de bem-estar.

Baseado no livro que vendeu mais de 35 milhões de cópias e foi traduzido para 29 idiomas, Você Pode Curar Sua Vida conta também com a participação especial de Esther e Jerry Hicks, autores de A Lei Universal da Atração e Peça e será atendido.

Misturando episódios dramáticos com depoimentos de alguns dos autores e professores mais conhecidos na área de bem-estar, o filme lhe ensinará como curar suas feridas emocionais e psicológicas e assim curar sua vida.

Através de lições práticas e dramatizações comoventes, você aprenderá como usar afirmações positivas para transformar a sua auto-estima, seus relacionamentos, sua saúde, suas finanças e sua carreira.

Um filme para deixar de sofrer, curar suas feridas e viver a vida plena que você merece!


Nesse Blog postei o filme todo em 10 capítulos... vale a pena conferir!

Dicas de Feng Shui


Feng Shui é uma antiga arte chinesa que busca a harmonia e o sucesso dentro de um determinado ambiente, através dos cinco elementos da Astrologia chinesa e o equilíbrio do Yin e Yang. Essa harmonia é alcançada através da energia Ch'i , que é a força universal da vida. Quanto mais energia Ch'i existir em um ambiente, mais equilibrado e harmonioso ele vai ficar.
Muitas pessoas falam que não tem nada a ver, mas sabe que fica tudo bonito se aplicada a técnica direitinho.
Visite o Blog: Dicas de Feng Shui para saber mais...

Alunos da Educação Infantil da Escola Raio de Luz.

Vídeo que fiz para para recepcionar os pais dos alunos da Educação Infantil da Escola Raio de Luz.

Este momento que se configura entre os docentes e os pais é a porta que se abre para construir o vínculo que manterá unido em um mesmo caminho e a um único objetivo: o desenvolvimento da criança.

Projeto “Consciência no Trânsito” –Turmas: ω1, σ1 e υ 1 Do CETEC.

Projeto “Consciência no Trânsito” –Turmas: ω1, σ1 e υ 1 Do CETEC.

Veja a BlogQuest e o Blog do projeto com os trabalhos e fotos dos alunos.

Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa

Escreva a frase e confira se está correta de acordo com o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa

A funcionalidade é simples: digite sua frase, e o sistema procurará trocar as palavras para a grafia correta. Caso ele não consiga — certamente por haver alguma ressalva — ele mostrará uma dica para você se guiar nos seus textos.

Projetos Educacionais com Tablets PC

O blog do projeto tem o objetivo de apresentar o Tablets PC e alguma das possibilidades de usá-lo para potencializar a educação.

Tablet PC confiram!

Laboratório de Informática na Educação II

Programas que podem facilitar a vida dos blogueiros.

No site de downloads Baixaki se buscar pela palavra-chave "Blogger" você encontrará alguns programas que podem facilitar a sua vida de blogueiro.
Confira a dica basta clicar aqui.

Tablet PC - Robson M.N.

Ai, pessoal nosso colega de curso Robson mostrando suas habilidades nos fez a gentileza de desenhar usando o Tablet PC
Isso demostra uma das utilidades do Tablets, ou seja desenhar à mão livre. (precisa muita coordenação motora).
Abraços


http://www.youtube.com/watch?v=iokIS3bpu8w

The Futures Channel


The Futures Channel é um canal que reúne vídeos e multimídias que mostram situações profissionais reais nas áreas de engenharia, ciências, matemática, álgebra e tecnologia. Visa facilitar aos educadores a orientação nas perspectivas profissionais futuras de seus alunos e mostrar aos alunos situações reais do emprego daquilo que está sendo aprendido na vida real. Aborda temas como agricultura, animais, arquitetura, arte & musica, design, meio ambiente, ciência&tecnologia, transportes, ciências espaciais, entre outros, além da sugestão de atividades práticas para os professores.

Frase do Dia



“Nada lhe posso dar que já não exista em você mesmo.
Não posso abrir-lhe outro mundo de imagens, além daquele que há em sua
própria alma. Nada lhe posso dar a não ser a oportunidade, o impulso, a chave.
Eu o ajudarei a tornar visível o seu próprio mundo, e isso é tudo.”
(Hermann Hesse)

Reforma Ortográfica da Língua Portuguesa




As novas regras ortográficas passam a valer no dia 1º de janeiro de 2009.



De acordo com o decreto, até 2012 valem as duas formas de escrever: a antiga e a nova.



Em 2009 começou o chamado “período de transição” e para auxilhar os leitores do Me Acharam e também meus alunos, preparei um slide com as principais regras.




Olá leitores do MeAcharam, tenho recibo muitos e-mails pedindo se podem usar o material que disponibilizei sobre a Reforma Ortográfica.
Meus queridos, foi para isso mesmo que postei aqui, para vocês usarem e abusarem.
Abraços.

Mensagem retirada do livro: 'Quem Ama, Educa!' De Içami Tiba



Mensagem retirada do livro: Quem Ama, Educa! De Içami Tiba

Este livro descreve as atitudes, anseios e necessidades dos adolescentes, chamados em determinadas ocasiões pelo autor de"aborrecentes". ...

Sugere que os pais eduquem seus filhos incentivando-os a suportarem suas bagagens pessoais sozinhos, porém incentivados a solicitarem seu amparo, sempre que necessário.

Salienta a necessidade do convívio com os pais na infância para que a adolescência não seja um período de sofrimento e angústia.

Questiona o excesso de preocupação que os pais têm em relação aos bens materiais, o que os faz deixar de lado o que realmente importa aos filhos na tenra idade, que é a sua presença, o seu amor, despertando em seus corações ao amor pelo próximo respeitando os valores morais e éticos e não simplestemente valorizando o interesse pelo TER.

O livro traz uma evidente preocupação de auxiliar aos pais a prevenir que seus filhos adolescentes a despertem para o caminho da futilidade e das drogas, incentivando-os a prática do amor, da religiosidade conseqüente da lógico e da ética.

Recomendo, abraços. Márcia Ribeiro Paganella.
revisado e corrigido...

Profissão: blogueiro

Reportagem do Jornal Pioneiro -Caxias do Sul



Clique na imagem para vê-la ampliada.
Dia 21 /11 /2008 o Jornal pioneiro venho até a Escola em que trabalho me entrevistar sobre Blogs na Educação. Como a jornalista não conseguiu entrar em contato comigo anteriormente (pra variar não atendo o celular) a entrevista foi feita meio que de última hora.
As “Regras do Laboratório” foi feito por alguns alunos da 6ª, 7ª e 8ª e não somente da oitava como ela disse.


Sei que não tem nada a ver com blogs Educativos, mas achei engraçado heheh
Qualquer semelhança com o nome do meu blog é mera coincidência...
Aliás vou explicar o porque o meu “blogmãe” (ou seja o principal blog) se chama Me Acharam.
Quando criei o blog, coloquei esse nome alusivo a mensagem que tem no tamplate e acabou pegando, já tentei fazer outros blogs com o meu próprio nome, mas não adianta o que o pessoal conhece é esse.
Portanto vale de alerta a você novo blogueiro, pense bem no nome do seu blog, porque depois que o nome pega não te larga mais...
Agora estou acostumada...
E ai.... Me Acharam???

Consideração Sobre Blogs



Dia 21 /11 /2008 o Jornal pioneiro venho até a Escola em que trabalho me entrevistar sobre Blogs na Educação. Agradeço a redação do Jornal e em especial a jornalista Kelly Pelisser.

Gostaria de falar mais um pouco sobre os Blog como ferramenta a ser utilizada na educação então deixo aqui algumas considerações sobre o “Blog na Educação”:

Um pouco de História- Inicialmente os blogs eram usados como uma espécie de diários on-line, porém atualmente adquire funções muito expressivas no processo de comunicação.

Muitos deles, pela sua forma dinâmica de publicação de idéias, acabaram se tornando tão ou mais atrativos do que publicações jornalísticas consagradas, isso faz do blog um aliado para quem procura e, também, produz conhecimento. Por esse motivo que essa ferramenta se traduz também em uma grande aliada dos professores no processo de ensino/aprendizagem.Um dos mais antigos weblogs que se conhece foi o News, criado em 1996 por David Winer como parte do site 24 Hour Democracy. Hoje chama-se Scripting News e continua publicando notícias, comentários e discussões sobre a www, aplicativos, programação, etc. De 1999 em diante, com o advento dos servidores de weblog como o Blogger, os weblogs se popularizaram, principalmente pela facilidade de sua criação e manutenção, proporcionadas pelas ferramentas destes servidores.

Se pudesse definir em poucas palavras o motivo para usar os blogs diria: Tempo, Dinheiro e Facilidade.


Os Blogs são páginas virtuais, que inicialmente começou a ser usada como uma espécie de diário, porém atualmente está sendo usado nos mais diversos setores, por exemplo de Blogs:

- Educacionais: Da escola (substituindo a antigo site), de professores de uma disciplina especifica, de alunos tanto pessoais como da turma, de uma atividade coletiva, de um projeto, de uma viagem ou passeio.

- Pessoais: Como diário pessoal, diário do bebê, casamento, lua-de-mel, viagens, festas, família, árvore genealógica.

- Jornalísticos: Notícias, fofocas...
- De Poetas.
- Religiosos: Das mais diversas religiões.
- De mensagens: Contendo mensagens diversificadas
- Escritores: Dos mais diversificados temas.
- Esportivos: Com notícias diárias e comentários...
- Empresas.
- Rádios.
- Emissoras de TV.
- Culinária
- Tecnológicos: Com dicas, dowloadings....


Enfim como podem ver há blogs dos mais diversos temas, tanto de pessoas mais “leigas” como profissionais. O que leva as pessoas a aderirem à cultura dos blogs é a facilidade de serem construídos na rede, disponíveis mediante um simples cadastro, encontram-se ferramentas, em versões gratuitas que já vem com seus templates predefinidos, sem que o usuário precise entender de programação para fazê-los.

Outra grande vantagem é que os posts (Um Post é um registro de informações em um Blog. O nome vem do verbo "to post" em inglês, que é o ato de publicar mais uma informação no blog.) podem ser editados, excluídos ou criados com facilidade. Por exemplo se eu quiser posso reeditar um post feito há mais de anos.Podemos pensar dessa forma um blog constitui um conjunto de posts.

Nós enquanto professores, procuramos inovar e transformar o aprendizado em algo significativo, agradável para o aluno. O uso do blog na educação é uma forma de aprender em comunidade, aprende por si e pela convivência grupal com limites e com responsabilidade pelo que faz ou pensa e assim o leva a considerar os fatores relevantes para decidir agir da melhor forma para todos.

Minha experiência com blogs mostrou que ao poucos o aluno vai desprendendo-se do modelo em que depende do professor para cada movimento que tiver que fazer, o aluno conquista a sua autonomia e passa a ser autor de informações a serem compartilhadas com todos a sua volta.

Atualmente as informações circulam com grande velocidade e por diferentes formas, ao socializar as informações obtidas e recicladas através de seus blogs, se construirá conhecimentos através dos conhecimentos obtidos pela reciprocidade com o outro, a interatividade fará surgir novas problematizações que movimentarão novamente os esquemas mentais individuais e com essas trocas se dará a reorganização das idéias, pois cada um filtra as informações relevantes e as socializa com os colegas e assim apropriam-se dessas informações rapidamente.

Os Blogs favorecem as formas de se expressar pela sua multiplicidade de funções: Escrita, visual, multimídia (vídeo, música, imagens...), hipertextual. É uma ferramenta que favorece o exercício do diálogo pela interação assíncrona, pois pode receber comentários e síncrona, pois permite ser agregadas ferramentas como a de chat, por exemplo. É interessante que surjam temas polêmicos para favorecer as discussões. Os blogueiros podem interagir, colaborar com dicas, concordar, discordar, opinar...

O fato de criar seu blog torna a pessoa ativa, desenvolve a autonomia, a autoria, a afetividade e a cooperação. A partir do momento que tem que escrever tem que refletir sobre o próprio pensamento e isso se configura em uma forma de aprendizagem.

O blog favorece a criação de comunidades virtuais, agregadas aos interesses em comum ou não, e interligadas através de links, pode-se ainda incorporar outras comunidades aumentando rapidamente a rede ligações e interações, formando assim uma "teia virtual".

O que difere de um blog normal de um blog pedagógico é o objetivo. Deve-se definir o foco e planejar o que se pretende, aonde quer chegar e pra quem vai escrever.

A partir da necessidade e interesse, podem-se criar blogs sobre qualquer tema.O blog proporciona a avaliação processual e continua, pois toda a produção está arquivada e pode ser visualizada facilmente. Assim se pode acompanhar a evolução através do crescimento cultural do aluno e da qualidade dos conteúdos.

O blog, como tecnologia digital potencializa os projetos ensino aprendizagem porque desfazem os papéis professor/aluno o professor não passa a ser mais o centro, o detentor do saber, o transmissor da aprendizagem e os alunos passam a atuar ativamente. Porém a mediação do professor é importante ele precisa promover assuntos de interesse e necessidade do grupo, incentivando a participação e mediando as discussões com novas problematizações para desafiar e desequilibrar motivando, assim, uma participação contínua e permitindo a manifestação das individualidades.

No blog o professor passa a mudar o foco no conteúdo para o foco no processo ativo do aluno e talvez, digital, o professor pareça até mais humano.


A Rede

Além disso, o blog permite que os próprios alunos vejam os trabalhos dos colegas e comparem as idéias resultantes de cada trabalho, o que é saudável para o aprendizado. Quem viveu isso na prática, defende que o recurso funciona e melhora a relação dos alunos com as atividades, além de suas reflexões sobre os trabalhos ligados por “nós” nessa rede virtual. Blogs utilizados em uma perspectiva construtivista/ interacionista, são capazes de despadronizar a educação, parece contraditório porém os ambientes ao permitir que as individualidades se manifestem e ao reforçar a autonomia, também favorecem a cooperação e a união entre as pessoas.

Ensino Superior

Ao contrário do que muita gente pensa, o blog, como auxiliar do professor, não se limita ao Ensino Fundamental e Médio. No Ensino Superior também é crescente o uso dessa ferramenta, eu como estudante de Licenciatura em Computação, dês de 2006 tenho feito oficinas direcionadas aos mais diversos cursos do ensino superior da UCS sobre blog na educação e também atuei como tutora pela UFRGS em um curso à distancia, sobre Tecnologias na Educação Especial, onde foi usada a metodologia de blogs para publicação a interação dos alunos. Os professores seguem usando o blog como eficaz ferramenta inclusive em cursos do Ensino a distancia.

Blog, o currículo moderno.

Algumas pessoas estão fazendo de seus blogs seus currículos. Como por exemplo o blog da professora de Balett Melissa Fonseca.
Os blog-currículos acabam configurando-se em uma ferramenta de grande valor, pois as pessoas interessadas podem ver fotos e textos que demonstram bastante da personalidade do candidato.






Desejo que despertem em vocês, leitores do meu blog, a aderirem a essa cultura pois se um faz um blog e o linka ao blog de um amigo e esse amigo Linka ao blog de outra pessoa isso de constituirá uma teia virtual. Onde todos faremos parte agregando valores, conhecimentos... interagindo continuamente sem limites.

Fonte inspiradora: Suzana Gutierrez

Making Off produzido pelos alunos na oficina de multimídia.

Aqui você pode ver o Making Off produzido pelos alunos na oficina de multimídia da Escola Raio de Luz.

Veja no post a baixo o vídeo com as Regras do Laboratório ou visite o blog da Oficina Multimídia.

Orquídeas (pps) Vale a pena ver pela mensagem.

Regras do Laboratório





Minha aspiração, como professora de Informática Educativa, por incentivar meus alunos a produzir esse vídeo é proporcionar aos alunos participantes, momentos de reflexão sobre os diversos significados envolvidos no presente tema e com isso contribuir para o desenvolvimento de indivíduos capazes de se auto-conhecerem como criadores e administradores de sua aprendizagem, como autores de seu percurso.
Espera-se que essas atividades contribuam para que eles desenvolvam a capacidade de um pensar mais criativo, de analisar teorias e confrontar hipóteses, de buscarem informações onde quer que elas estejam.
Para tanto, foi usada a estratégia de problematizar os alunos, criar situações de aprendizagem, estimular ações para a construção de conhecimentos, lhes propiciarem o pensar em seus atos levando-os a descobrir as coisas por si mesmo se auto-organizar, reestruturar, reequilibrar.
Para isso, desenvolver as atividades solicitadas aprendendo a aprender, aprender fazendo, a pensar e a criar, questionar, argumentar, e experimentar em um desejo de constante descoberta, respeitando seu tempo, ritmo e método de aprendizagem.

Pretende-se que essa oficina propicie aos alunos participantes a serem autores das informações criadas, ou seja das regras do laboratório de informática.
Com a publicação do vídeo no blog da oficina eles desenvolvam a cultura de cooperar com o próximo e compartilhar conhecimentos com todos a sua volta.
Pensando nesse contexto e pensando em transformá-lo desde cedo, é que a escola deve proporcionar a seus alunos situações em que se faça a reflexão e discussão sobre a realidade, sociedade..., buscando assim, formar cidadãos críticos, capazes de interferir na realidade a fim de modificá-la.
Além disso, a escola deve exercer sua função social, através do cultivo de bens culturais e sociais.
É nesse universo, que se toma constantemente decisões e posicionamentos, que o aluno vivencia situações diversificadas que favorecerão o aprendizado, para participar ativamente da vida científica, cultural, social e política do país e do mundo.
É essencial a ligação da escola com questões que envolvam educação, regras, limites, respeito ao próximo e ao patrimônio escolar. Com essa perspectiva que se pensou nesse projeto para formular as regras necessárias para o laboratório de informática da escola.

Veja o Blog com as regras.

Foto dos Professores da Raio de Luz

Scratch

O Scratch é uma nova linguagem gráfica de programação, inspirada no Logo, que possibilita a criação de histórias interativas, animações, simulações, jogos e músicas, e a partilha dessas criações na Web.



Veja alguns vídeos sobreo Scratch.

Fazer o Download
Pode fazer o download do programa a partir do site http://scratch.mit.edu/



Participa no grupo de trabalho colaborativo

Leia mais sobre o Scratch!

Premio “Dardos”

Não poderia de deixar de carimbar o Me Acharam com o premio “Dardos” que recebi novamente. Esse premio significa para mim o reconhecimento de pessoas pelas quais tenho muita consideração, novamente recebi o premio do amigo blogueiro Luiz Napoleão do blog “Cultura na Rede”, como ele mesmo diz “nossas intenções cada vez mais é de ampliar possibilidades e compartilhá-las de forma que nossas comunidades sejam socializadas”.


Somos todos aprendizes, nessa imensa InfoVia tem muitas informações, nem sempre de boa qualidade e essa blogocultura que formou-se através dos Blogs Educativos de socializar as informações já filtradas, nos agrega conhecimentos relevantes ao nosso dia-a-dia.


Obrigada amigos blogueiros, principalmente aos que me agraciaram com o premio “Dardos” e aos que agregam informação, cultura e amizade em nossa lista.

Premio Dardos

Assim como eu, com o blog Me Acharam, ganhei o Premio Dardos do amigo João Maria. Estou repassando aos meus agraciados.
As regras para recepção do prêmio implicam em: Exibir a imagem do prêmio, como ao lado.
Criar um link para o blog que ofereceu o prêmio. Entregar o prêmio para outros quinze blogs.

Obrigada João Maria é NÓS na rede!!!!


Aqui estão meus escolhidos, não necessariamente nesta ordem...

Mamãe é Down


Há no mundo cerca de 30 casos documentados de mulheres com a síndrome que deram à luz. Uma delas é Maria Gabriela, mulher de Fábio e mãe da pequena Valentina

Tio, a barriga da Gabriela está dando socos. ”Foi assim, no meio de um bate-papo inocente, que o estudante Fábio Marchete de Moraes, de 28 anos, deixou escapar que ele e a mulher brincavam de “examinar” o ventre dela. Fábio não imaginava que as pancadinhas partiam de uma criança em gestação. Maria Gabriela Andrade Demate, a dona da barriga, também de 28 anos, não fazia idéia de que estava grávida.....
Dica da Diana.